Düsleksia tuvastamiseks on vaja jälgida selle haigusseisundi mõningaid üldisi omadusi, näiteks laps, kes kõhkleb teatud sõnade ja teatud vigade tuvastamisel tähed ja numbrid, samuti lugemine ja kirjutamine.
Kooliealistele kuni 6-aastastele düsleksiaalsetele lastele võib esineda hilinenud kõne kui omadusi, võib esineda sõnade liigutamise probleeme ja raskusi kirjade, numbrite ja värvide nimede meelespidamiseks. On tavaline ka keeruline ühendada helid ja rhyming sõnad.
Düsleksiaga seotud sõnade ja tähtede tavapärased asendused
Paljud lapsed, kellel on düsleksia, segavad sõnade ja samalaadsete sõnadega ning kirjade pööramine kirjutamise ajal on tavaline, näiteks kirjutatakse "b" asemel "em" või "d". Järgmises tabelis on toodud rohkem näiteid:
muutke "f" kuni "t" | muuda "w" kuni "m" | muuda "heli", et "mos" |
muutke "d" kuni "b" | muuta "v" kuni "f" | muuda "minu" sõnaga "sisse" |
muutke "m" n-ks | vahetada "päike" | muuta "n" -i "u" |
Teine tegur, mida tuleks arvestada, on see, et düsleksiaga on perekondlik komponent, mistõttu kahtlus suureneb, kui vanem või vanavanem on diagnoositud varem düsleksiaga.
Kuidas kinnitada düsleksiat
Düsleksia diagnoosi sulgemiseks on parim viis teha psühholoogiga spetsiifilisi katseid vastavalt lapse, nooruki või täiskasvanu vanusele.
Kooli õpetajad võivad kahtlustada, et laps on düsleksiline tänu vigadele, mida ta esitab tähtede ja numbrite väljaselgitamisel ning kui ta hakkab lugema ja kirjutama algkooli esimeses klassis. Sellisel juhul peaks ta rääkima vanematega selle võimaluse kohta ja soovitab vestlusi psühholoogide või psühhopedagoogidega testimiseks.
Esimese klassi lõpuks on levinud, et kõik lapsed ei saa ikka veel lugeda ja kirjutada ning tähed on segased, seega on diagnoos tavaliselt suletud, kui laps on juba 2. klassis, umbes 8-aastane. sest lugemis- ja kirjutamisvigad peaksid olema palju väiksemad kui düsleksiaga lastel.